Categories
Parenting Populer

Self-Regulation: Kunci agar Anak Bisa Belajar dengan Lebih Efektif

Pernahkah anak Ayah Bunda terlihat susah fokus saat belajar? Atau mungkin sering menunda-nunda tugas, bahkan setelah diingatkan berkali-kali? Sebenarnya, hal ini dapat diatasi dengan mengajarkan anak self-regulation atau kemampuan mengatur diri. Kemampuan ini tidak hanya penting dalam belajar, tapi juga membantu anak mengelola emosi dan tetap fokus, agar mereka bisa menghadapi tantangan di sekolah dan dalam kehidupan sehari-hari

Tapi, apa sih sebenarnya self-regulation itu, dan kenapa Ayah Bunda perlu tahu tentang hal ini? Yuk, simak lebih lanjut pembahasannya di sini ya.

Apa Itu Self-Regulation?

Self-regulation adalah kemampuan untuk mengendalikan diri sendiri, baik emosi, pikiran, maupun perilaku. Dalam hal belajar, dengan self regulation, anak bisa mengatur waktu belajar, tetap fokus meski ada gangguan, dan mengatasi perasaan frustrasi atau cemas saat menghadapi tantangan.

Menurut teori Self-Determination yang dikembangkan oleh psikolog Edward Deci dan Richard Ryan pada tahun 2000, anak yang bisa mengatur dirinya sendiri akan lebih mampu mencapai sukses, baik di sekolah maupun dalam kehidupan sosialnya. Mereka belajar bukan karena dipaksa, tetapi karena mereka termotivasi dari dalam diri mereka sendiri.

Gambar di atas adalah gambaran dari self regulation. Dengan Amotivasi atau tidak adanya motivasi, maka anak akan berada pada zona yang nyaman. Mereka tidak akan mengerjakan tugas karena merasa terlalu sulit atau tidak yakin dapat menyelesaikannya.

Sementara anak dengan motivasi yang dikontrol secara eksternal baik parsial atau menyeluruh, berada pada zona takut. Pada zona ini, mereka mengerjakan tugas karena hukuman, motivasi, atau citra di mata orang lain.

Berbeda dengan motivasi lainnya, motivasi yang tertata (otonomi) berasal dari internal pribadi anak. Pada zona belajar, anak menyelesaikan tugasnya karena merasa tugas ini dibutuhkan untuk proses belajarnya. Pada zona tumbuh, anak menyelesaikan tugasnya karena merasa tugas ini adalah tantangan baginya dan dapat mendukungnya untuk mencapai cita-cita.

Baca juga: Manfaat Disiplin untuk Anak, Mengapa Harus Diajarkan

Mengapa Self-Regulation Itu Penting?

Self-regulation berdampak secara signifikan terhadap cara anak belajar dan mengelola berbagai tantangan. Nah, berikut adalah beberapa alasan mengapa self-regulation dinilai sangat penting:

1. Mengelola Emosi

Seringkali, anak akan merasa frustasi atau cemas ketika menghadapi tugas yang sulit. Anak yang memiliki kemampuan self-regulation dapat mengendalikan perasaan tersebut dan tetap fokus menyelesaikan tugas.

2. Menetapkan dan Mencapai Tujuan

Anak yang mampu mengatur dirinya akan bisa menetapkan tujuan belajar yang jelas dan mengetahui langkah apa saja yang harus diambil untuk mencapainya.

3. Rasa Tanggung Jawab

Anak yang menerapkan self-regulation akan merasa lebih bertanggung jawab terhadap pembelajaran mereka. Mereka tidak hanya menunggu perintah, tapi juga bisa mencari cara untuk menyelesaikan tugas secara mandiri.

4. Belajar dengan Lebih Mandiri

Anak yang terlatih dalam self-regulation akan bisa mengatur waktunya sendiri, menyelesaikan tugas tanpa harus selalu diawasi, dan lebih fokus pada hasil yang ingin dicapai.

Komponen Self-Regulation yang Perlu Diketahui

Dalam self-regulation, ada tiga komponen utama yang perlu diperhatikan, yang menurut Ryan dan Deci memengaruhi bagaimana anak mengelola diri mereka dalam belajar:

1. Motivasi Intrinsik

Anak yang memiliki motivasi intrinsik belajar karena mereka ingin tahu lebih banyak, bukan karena terpaksa atau mengharapkan hadiah. Motivasi ini membuat mereka lebih semangat dan tahan lama dalam belajar.

Baca juga: Highlight BINGKAI Vol 1: Tantangan Disiplin Positif dan Membangun Self-Regulation Anak 

2. Kontrol Diri

Kontrol diri adalah kemampuan anak untuk menahan godaan dan tetap fokus pada tujuan yang lebih besar. Misalnya, meski ada godaan untuk bermain, anak bisa menunda dan menyelesaikan tugas terlebih dahulu.

3. Metakognisi

Poin ini adalah kemampuan untuk berpikir tentang cara belajar. Anak yang memiliki metakognisi yang baik tahu kapan mereka butuh istirahat, bagaimana cara memecah tugas yang besar menjadi bagian yang lebih kecil, dan kapan mereka perlu mencari bantuan.

Bagaimana Cara Meningkatkan Self-Regulation pada Anak?

Nah, bagaimana Ayah Bunda? Tertarik untuk meningkatkan self-regulation pada anak? Ayah Bunda dapat mencoba beberapa cara mudah berikut:

1. Bantu Anak Menetapkan Tujuan Belajar

Ajak anak untuk menetapkan tujuan belajar yang spesifik dan jelas. Misalnya, “Hari ini, kamu harus menyelesaikan 10 soal matematika dalam 30 menit.” Dengan tujuan yang jelas, anak akan lebih mudah fokus. 

2. Berikan Pilihan untuk Meningkatkan Rasa Otonomi

Anak yang merasa memiliki kontrol terhadap cara mereka belajar akan lebih termotivasi. Misalnya, Ayah Bunda dapat memberikan mereka pilihan waktu dan tempat belajar yang nyaman, atau metode belajar yang mereka suka.

3. Ajarkan Pengelolaan Emosi

Ajarkan anak cara untuk menenangkan diri ketika merasa frustasi atau cemas. Teknik pernapasan sederhana atau cara memecah tugas menjadi lebih kecil bisa membantu mereka tetap tenang dan fokus.

4. Berikan Feedback yang Positif

Saat anak berhasil menyelesaikan tugas, beri mereka pujian yang tulus. Feedback yang positif akan membuat anak merasa dihargai dan semakin percaya diri untuk belajar lebih baik lagi.

5. Ciptakan Lingkungan Belajar yang Mendukung

Lingkungan yang nyaman dan bebas gangguan akan membantu anak belajar lebih fokus. Pastikan anak memiliki ruang yang tenang dan alat belajar yang cukup mendukung sehingga mereka dapat belajar dengan nyaman. 

Nah, untuk poin ini, Ayah Bunda bisa dapat memberikan lingkungan belajar yang baik dan tepat bagi anak, misalnya dengan belajar di Sekolah Murid Merdeka (SMM). Sebuah sekolah yang menerapkan pembelajaran online dan offline, menawarkan berbagai program dan manfaat yang tidak hanya ditujukan untuk anak, tapi juga untuk orang tuanya melalui program ekstra yang telah dikurasi oleh tim kami. 

Last but not least,

Dengan self-regulation, anak tidak hanya bisa belajar lebih fokus, tapi juga lebih siap menghadapi tantangan sehari-hari. Yuk, bantu mereka menerapkan self-regulation. Ayah Bunda dapat memulai dengan hal-hal kecil, seperti membantu anak menetapkan tujuan belajar atau mengajarkan cara mengelola emosi saat merasa frustasi.

Memang prosesnya mungkin tidak selalu mudah. Namun, dengan bimbingan Ayah Bunda, anak akan terbiasa untuk mengendalikan dirinya, tumbuh lebih percaya diri dan siap menghadapi berbagai tantangan!

Categories
Berita Terkini SMM Event Parenting

Highlight BINGKAI Vol.1: Tantangan Disiplin Positif, Membangun Self-Regulation Anak Mulai Dari Memahami Sumber Motivasi

Tahukah Ayah Bunda, bahwa sejak tanggal  28 November 2024, Sekolah Murid Merdeka (SMM) merilis inisiatif baru bernama BINGKAI Vol 1. Bincang SMM Bareng Keluarga Kita, sebuah acara yang mengusung konsep roadshow ke berbagai kota sesuai jangkauan lokasi hub SMM, berlangsung selama periode tahun ajaran 2024/2025.  

Acara ini adalah hasil kolaborasi dengan Keluarga Kita, untuk menciptakan BINGKAI sebagai komitmen SMM untuk memberikan dukungan kepada orang tua murid dalam memahami aspek-aspek penting dalam pengasuhan dan pendampingan anak di lingkungannya, termasuk keluarga dan dan sekolah. 

Bukan sekadar bincang biasa, tapi SMM juga melibatkan praktisi pendidikan sebagai narasumber inspiratif, di antaranya Ibu Najelaa Shihab sebagai Founder SMM, Radinka Qiera sebagai Co-founder SMM,  Yason Pranata sebagai Direktur SMM, dan pemateri dari Keluarga Kita sebagai praktisi dalam pengasuhan anak. 

Nah, melalui artikel ini kami ingin membagikan highlight acara yang sudah berlangsung kepada Ayah Bunda yang belum sempat menghadiri roadshow BINGKAI Vol.1 ini. Salah satunya, tentang penerapan disiplin positif dan pengembangan self-regulation untuk mendukung pertumbuhan anak, baik dalam keluarga maupun lingkungan sekolah.

Wah, seperti apa ya materinya? Mari kita simak sampai tuntas artikel ini. 

Tantangan Disiplin Positif pada Anak

Satu hal yang sebaiknya kita sepakati sejak awal adalah pemahaman dasar bahwa disiplin positif bukan hanya soal memberi aturan atau menghukum anak ketika berperilaku buruk. Lebih dari itu, disiplin positif berkaitan dengan pendekatan yang melibatkan empati kita sebagai pihak yang paling dekat dengan anak, pemahaman, serta pemberian contoh yang baik. 

Sayangnya, dalam praktiknya, masih sering kita jumpai secara langsung maupun dari media massa orang tua yang menghadapi tantangan bahkan kurang tepat dalam menerapkan disiplin positif. Mengapa ini bisa terjadi? Mengutip dari penjelasan yang disampaikan oleh narasumber BINGKAI Vol. 1, beberapa hambatan sering bermunculan seiring dengan pengasuhan anak, baik di rumah maupun sekolah, seperti:

  1. Kurangnya Pemahaman tentang Metode Disiplin Positif
    Tidak semua orang tua memahami konsep disiplin positif secara komprehensif. Esensinya, disiplin positif bukan berarti kita menerapkan hukuman untuk mengajarkan kedisiplinan kepada anak. Melainkan, cara kita untuk mengajarkan anak bertanggung jawab atas tindakan mereka sendiri, dengan tetap memberikan perhatian pada proses belajar dan perkembangan mereka.
  2. Kesabaran yang Terbatas
    Pengasuhan anak adalah proses panjang yang membutuhkan kesabaran, begitu pula dengan menerapkan disiplin positif sebagai salah satu bagiannya. Lumrah jika dalam prosesnya, kita menjumpai orang tua atau bahkan kita sendiri merasa atau mengeluarkan emosi negatif atas perilaku anak di luar ekspektasi kita sebagai orang tua.

Di sinilah peran kita sebagai orang tua diuji, bagaimana cara kita untuk mengelola emosi dan “menaikkan batas kesabaran” ketika menghadapi perubahan perilaku anak. Utamanya, dalam proses mengenal dan membangun karakter mereka. 

  1. Ekspektasi yang Terlalu Tinggi
    Seperti rahasia umum, kita masih sering menjumpai atau bahkan mengalami sendiri sebagai orang tua yang memiliki ekspektasi terlalu tinggi terhadap perubahan perilaku anak. Misalnya, berharap anak langsung bisa mengikuti aturan tanpa diberi kesempatan untuk belajar dari kesalahan. Padahal, pengembangan disiplin positif melibatkan pemberian ruang bagi anak untuk mengatasi kesalahan mereka dengan cara yang mendidik.
  2. Mispersepsi Anak terhadap Orang Tua
    Siapa yang mengira jika pendekatan reward kepada anak setelah menyelesaikan tanggung jawabnya juga terkadang bisa memicu mispersepsi. Jika dilakukan dalam tahap wajar, tentu ini tidak akan menjadi masalah. Namun, ketika porsinya sudah melebihi batas dan akhirnya membuat anak hanya mau mendengarkan atau menjalankan instruksi selama ada reward, tentu ini bukanlah metode pengasuhan bisa dilanjutkan begitu saja. 

Sebagai orang tua, kita perlu melakukan refleksi dan berbenah. Harapannya, kita bisa menanamkan motivasi internal dan konsep tanggung jawab pribadi kepada anak, tanpa iming-iming yang menjadi ketergantungan kurang baik untuk dampak jangka panjangnya. 

Coba absen dulu, di antara Ayah Bunda pembaca artikel ini, siapa yang pernah mengalami mispersepsi seperti yang disebutkan? Kalau Ayah Bunda salah satunya, pastikan untuk terus membaca artikel ini supaya bisa mendapatkan lesson learned atau solusi untuk mengatasi tantangan ini. 

Sumber Motivasi: Intrinsik vs. Ekstrinsik

Highlight kedua berkaitan dengan pengenalan sumber motivasi anak yang menjadi pemahaman dasar sebelum mempelajari prioritas maupun strategi yang dapat Ayah Bunda terapkan dalam rangka memberikan lingkungan terbaik untuk pertumbuhan dan perkembangan anak. 

Dalam pengasuhan dan pendidikan, motivasi anak menjadi kunci utama dalam proses belajar. Berikut adalah penjelasan dasarnya terkait klasifikasi motivasi anak. 

  1. Motivasi Intrinsik (Internal)
    Motivasi ini datang dari dalam diri anak, yang muncul ketika mereka melakukan sesuatu karena mereka benar-benar ingin melakukannya, bukan karena adanya paksaan atau hadiah dari luar. Anak dengan motivasi intrinsik cenderung lebih mandiri dan memiliki kontrol diri yang baik. Mereka belajar dengan tujuan untuk mendapatkan kepuasan dari proses itu sendiri. Motivasi inilah yang akan kita usahakan agar anak dapat memilikinya.
  2. Motivasi Ekstrinsik (Eksternal)
    Motivasi ekstrinsik bergantung pada faktor eksternal, seperti hadiah, pujian, ancaman bahkan hukuman. Ini adalah motivasi yang dipicu oleh sesuatu di luar diri anak, bukan karena mereka merasa tertarik pada aktivitas itu sendiri, yang tidak bisa kita gunkan terus menerus karena akan memberikan dampak buruk untuk jangka panjang. 
  3. Amotivasi (Tanpa Motivasi)
    Anak yang mengalami amotivasi tidak merasa tertarik atau memiliki alasan untuk melakukan suatu tindakan. Kondisi ini biasanya muncul ketika anak merasa tidak ada nilai dalam apa yang mereka lakukan. 

 

Motivasi Mana yang Harus Didahulukan?

Setelah paham tentang klasifikasi motivasi, muncul pertanyaan berikutnya. Manakah yang harus kita dahulukan untuk memberikan pengasuhan terbaik bagi anak? 

Coba kita tarik ke belakang sebentar, tentang miskonsepsi yang sering muncul. Adanya anggapan bahwa motivasi eksternal diperlukan untuk memicu motivasi internal. Sehingga, tidak sedikit orang tua atau pendidik yang memberikan hadiah atau hukuman untuk memicu motivasi internal anak. 

Padahal, ada pendekatan yang lebih efektif, yaitu membantu anak menemukan makna dalam tindakan mereka, sehingga mereka dapat mengembangkan motivasi intrinsik yang kuat. Mengutip dari yang disampaikan pemateri pada BINGKAI Vol.1, 

“Anak-anak dari lahir sudah punya motivasi internal dan otonomi.” 

Artinya, pada dasarnya anak sudah memiliki dorongan untuk belajar dan berkembang, hanya saja mereka membutuhkan pendampingan dan bantuan kita sebagai orang tua untuk menguatkan dan mengarahkan motivasi intrinsik mereka, salah satunya melalui pembelajaran makna di setiap aktivitasnya. 

Baca juga: Self-Regulation: Kunci agar Anak Bisa Belajar Lebih Efektif 

Motivasi Eksternal, Sebuah Kontrol bagai Pedang Bermata Dua

Meskipun memberi hadiah atau motivasi eksternal kadang diperlukan dalam situasi tertentu, terlalu bergantung pada kontrol eksternal ini bisa memberikan dampak kurang baik. Anak yang terbiasa diberikan penghargaan eksternal cenderung menjadi tergantung pada pujian atau hadiah, dan kehilangan rasa kepuasan yang sejati dalam melakukan sesuatu. 

Ini juga bisa menurunkan kemampuan mereka untuk mengembangkan self-regulation, yaitu kemampuan untuk mengendalikan diri dan bertanggung jawab atas tindakan mereka. Sebagai contoh, memberi hadiah uang jika anak berhasil berpuasa sehari bisa jadi hanya menciptakan “zona takut,” di mana anak merasa terpaksa melakukan sesuatu hanya untuk mendapatkan hadiah, bukan karena merasa nilai dari tindakan tersebut. Hal ini justru menghalangi mereka untuk memahami proses belajar yang sesungguhnya.

Strategi Membangun Disiplin Positif yang Berkelanjutan

Sampailah kita di bagian memilih strategi yang tepat untuk membantu anak mengembangkan self-regulation dan disiplin positif yang berkelanjutan, Bu Najelaa Shihab bersama pemateri BINGKAI lainnya, sepakat bahwa ada banyak strategi yang bisa ktia coba, beberapa di antaranya seperti:

  1. Fokus pada Proses, Bukan Hasil
    Alih-alih hanya memfokuskan anak pada hasil akhir, seperti nilai ujian atau pencapaian lainnya, alangkah lebih baik jika kita memberikan perhatian pada proses belajar yang mereka jalani. Ini akan membantu anak untuk menghargai usaha mereka sendiri, bukan hanya hasil yang dicapai.
  2. Berikan Makna pada Pembelajaran
    Anak yang memahami nilai dari apa yang mereka pelajari cenderung lebih termotivasi untuk belajar. Oleh karena itu, penting bagi orang tua dan pendidik untuk membantu anak menemukan makna dalam setiap tugas atau kegiatan yang mereka lakukan.
  3. Bangun Kepercayaan Diri dan Komitmen
    Memberikan anak kesempatan untuk merasakan kepuasan dari pencapaian yang mereka raih dengan usaha sendiri. Ini dapat membangun rasa percaya diri dan komitmen mereka untuk terus belajar.

Dari BINGKAI Vol.1, Kita Belajar tentang …..

BINGKAI Vol.1 memberikan banyak insight dan pengalaman praktis dari praktisi serta orang tua yang telah mencoba menerapkan disiplin positif dalam pengasuhan mereka. Melalui sesi berbagi pengalaman ini, kami berharap Ayah Bunda dapat saling belajar tentang tantangan dan keberhasilan dalam mendampingi anak, serta mendapatkan inspirasi untuk terus menerapkan pendekatan yang lebih efektif dalam mendidik anak.

Sebagai penutup, Bu Najelaa Shihab kembali mengingatkan bahwa disiplin positif bukan hanya soal mengontrol perilaku anak, tetapi tentang membangun karakter yang mandiri dan bertanggung jawab. Harapannya, orang tua bisa menjadi teladan dan pendamping yang sabar, konsisten, dan penuh kasih dalam proses mendampingi anak.

Karena pada dasarnya disiplin positif adalah pendekatan yang berfokus terhadap pengembangan karakter anak, bukan hanya sekadar mengatur atau mengontrol perilaku mereka. Oleh sebab itu, mempelajari dan mempraktikkan teori ini juga bisa membantu anak untuk mengembangkan self-regulation yang baik, yang pada akhirnya akan mendukung pertumbuhan emosional dan sosial mereka dengan lebih baik. 

Categories
Parenting Terbaru

Tips Parenting Anak, Melakukan Eksplorasi bersama untuk Optimasi untuk Tumbuh Kembangnya

Eksplorasi merupakan aspek penting untuk perkembangan si kecil yang bisa Ayah Bunda terapkan dalam parenting anak. Seperti yang pernah disebutkan oleh Missy Willis M.Ed., pendiri The Natural Child Project, bahwa sering membatasi kemauan anak dapat memiliki dampak negatif pada anak. Salah satunya ketika membatasi rasa ingin tahu anak, yang secara tidak langsung bagai sebuah larangan bagi mereka untuk melakukan eksplorasi.

Ada banyak alasan yang biasa dipakai untuk larangan, biasanya berkaitan dengan faktor keamanan, seperti “jangan lari-lari, nanti jatuh!”. Pertanyaannya, apakah larangan seperti itu efektif untuk perkembangan anak dan keamanannya yang menjadi concern utama?

Sayangnya ini tidak bisa dijawab mutlak iya/tidak, benar/salah. Namun, alangkah baiknya jika dalam kehidupan sehari-hari kita lebih memberikan banyak ruang eksplorasi bagi anak untuk optimasi perkembangannya. Tentu saja, proses ini perlu pembelajaran dan pengawasan, dan akan baik hasilnya jika ada Ayah Bunda turut menemani dalam fase eksplorasi si kecil.

Parenting Anak, Pentingnya Memahami Eksplorasi untuk Tumbuh Kembang si Kecil

Merangkum dari berbagai pendapat para ahli, fase eksplorasi ini bisa dibilang krusial atau sangat penting untuk si kecil. Disebutkan dalam hasil penelitian yang dilakukan oleh University of Illinois Extension, bahwa pada usia anak-anak hingga remaja, anak akan berada dalam fase yang sangat aktif. Pada fase inilah, si kecil akan melakukan banyak hal termasuk menggunakan keterampilan fisik dan verbalnya untuk mengeksplorasi lingkungan sekitarnya.

Saat tumbuh, anak akan menghabiskan lebih banyak waktu bermain dan eksplorasi. Melalui bermain, mereka dapat mengasah kemampuan berpikir, belajar empati, dan berinteraksi sosial dengan lingkungan sekitar. Memberikan kesempatan eksplorasi bagi anak dapat memberikan dampak positif seperti berikut.

  1. Stimulasi Kognitif dan Sensorik

Ketika anak berinteraksi dengan lingkungan sekitar, mereka dapat mengamati, merasakan, mendengar, dan memperoleh pengalaman langsung. Hal ini tentu membantu anak dalam meningkatkan keterampilan pemecahan masalah, pengamatan, dan pengenalan pola.

  1. Pembelajaran dan Pemahaman

Melalui eksplorasi, anak akan belajar tentang dunia di sekitar mereka. Mereka akan mengembangkan pemahaman tentang alam, lingkungan, hewan, tumbuhan, serta konsep-konsep abstrak seperti warna, bentuk, dan ukuran. Eksplorasi juga memicu rasa ingin tahu yang tinggi, yang mendukung proses pembelajaran sepanjang hidup.

  1. Perkembangan Motorik

Eksplorasi fisik seperti berjalan, berlari, dan memanjat dapat membantu mengembangkan keterampilan motorik anak. Hal ini dapat membuat anak untuk belajar mengendalikan gerakan tubuh, keseimbangan, dan koordinasi mata-tangan. Aktivitas fisik ini juga penting untuk perkembangan otot dan kesehatan fisik secara keseluruhan.

Contoh Kegiatan Eksplorasi bersama Anak

Banyak hal yang dapat dilakukan agar anak agar dapat mengeksplorasi diri dengan berbagai cara. Eksplorasi ini tentu menjadi bagian pemilihan bagi anak dalam mencari minat belajar dan mengembangkan rasa ingin tahu anak dalam mengeksplor yang anak-anak inginkan. Apa aja sih contoh eksplorasi yang bisa Ayah Bunda lakukan bersama anak? Coba intip beberapa daftarnya di bawah ini.

  1. Kunjungan ke Taman untuk Bermain

Mengajak anak untuk bermain ke taman, baik taman di sekitar perumahan, taman khusus bermain yang biasa dibangun di pusat kota, maupun taman margasatwa. Mengajak ke taman akan menjadi media eksplor bagi anak yang menarik karena dapat memberikan pengalaman bagi anak-anak untuk mengamati dan belajar tentang berbagai hal yang ada di sekitarnya, misalnya tumbuhan, hewan atau permainan sederhana seperti ayunan.

Dengan kunjungan tersebut melatih anak anak untuk merasakan warna, bentuk, dan perilaku hewan-hewan tersebut serta memberikan kesempatan bagi mereka untuk membagikan pengalaman selama berwisata tentang apa yang mereka lihat dan hal-hal apa yang membuat mereka menjadi senang.

  1. Mengajak Membuat Eksperimen Sederhana

Melakukan eksperimen sederhana di rumah dengan memanfaatkan bahan yang biasa Ayah Bunda gunakan untuk kehidupan sehari-hari, juga dapat menjadi media eksplorasi yang baik untuk anak.

Misalnya, bisa mengajak anak dalam membuat gelembung sabun, mencampur warna dengan cat air, atau menumbuhkan kacang hijau di dalam pot. Dengan mengajak anak untuk mencoba dan menyaksikan apa yang terjadi dapat memberikan pemahaman baru bagi anak dalam mengenal ilmu baru dan menambah wawasan bagi anak.

  1. Mengajak Berwisata di Museum

Museum adalah tempat yang kaya dengan pengetahuan, sejarah, seni, dan keajaiban dunia yang dapat memberikan pengalaman belajar yang mendalam bagi anak-anak. Dengan mengajak anak ke museum, mereka dapat memiliki kesempatan untuk mengeksplor pengetahuan baru, mempelajari hal-hal yang belum mereka ketahui sebelumnya, dan mengembangkan pemahaman yang lebih baik tentang dunia di sekitar mereka.

SMM sebagai Wadah Eksplorasi Anak

Dalam memberikan kesempatan eksplorasi, penting bagi kita untuk memperhatikan segala aspek agar kesempatan yang diberikan kepada anak supaya dapat memberikan impact yang menyenangkan dan memberikan pengalaman baru dalam belajar. Metode belajar masa kini sekarang harus dapat mengikuti perkembangan zaman dan didesain agar pembelajaran dapat memberikan suatu experience yang menyenangkan serta memfasilitasi eksplorasi minat dan ketertarikan anak.

Sekolah Murid Merdeka (SMM) menjadi solusi paling tepat agar anak dapat mengeksplorasi diri dengan cara yang asik, menyenangkan, dan berkualitas. Di SMM, anak akan diberikan kesempatan untuk mengeksplor secara langsung agar anak menemukan keinginan dan minat dalam mengetahui suatu bidang tertentu. SMM sering melaksanakan trip khusus bagi siswa dalam mengenal suatu profesi, belajar melalui museum, ataupun beraktivitas sosial di luar ruangan. Aktivitas yang diselenggarakan SMM ini menjadi wadah bagi anak untuk memberikan kesempatan eksplorasi minat dan ketertarikan belajar mereka dengan cara yang asyik dan menyenangkan.

SMM menggunakan kombinasi Kurikulum Berbasis Kompetensi dan Metode Pembelajaran Blended Learning yang mendukung anak menjadi merdeka belajar, berkolaborasi dan berkarya. Penggunaan kurikulum berbasis kompetensi mendorong anak untuk mendalami dan mengoptimalkan materi ilmu yang sudah dipelajarinya. Kurikulum berbasis kompetensi SMM menekankan pada pengembangan 9 dimensi kompetensi masa depan yang juga sejalan dengan penerapan Kurikulum Merdeka.

Tertarik untuk daftar di SMM? Langsung daftar aja di sini ya atau hubungi SMM hub terdekat di kota Ayah Bunda. Sebagai tambahan info, SMM hub tersebar di berbagai kota besar seperti wilayah Jabodetabek, Malang, Medan, Semarang, Solo, Surabaya, Yogyakarta, Bali, dll. Info selengkapnya bisa dilihat di halaman lokasi belajar SMM.

Atau langsung cek instagram SMM untuk mendapatkan kabar terbaru, termasuk informasi pendaftaran tahun ajaran 2025/2026 yang sudah dibuka.

Categories
Parenting Terbaru

Tips Parenting Anak, Memahami Pentingnya Belajar Mandiri dan Berani sejak Dini

Bukan hal baru dalam parenting, ketika Ayah Bunda tergerak untuk membantu anak di setiap gerak-geriknya. Ada banyak alasan yang beragam di balik ini, misalnya khawatir jika anak melakukan kesalahan atau untuk alasan keamanan, bisa juga karena merasa bahwa anak terlalu kecil untuk melakukan sesuatu, dll.

Perasaan khawatir dan cemas itu memang baik untuk kita miliki sebagai orang tua, namun kita juga harus tahu batasannya. Dalam fase tumbuh kembang anak, ada rentang usia yang sebaiknya kita gunakan untuk mulai mengajarkan mandiri dan berani (dengan pengawasan orang tua) kepada anak.

Kenapa ini penting? Anak tidak selamanya berada dalam pengawasan kita selama 24/7, mereka juga akan memasuki fase bermain bersama temannya, melihat lingkungan yang lebih luas dan variatif selain di rumah, atau untuk bersekolah. Oleh sebab itu, akan lebih baik jika Ayah Bunda bisa mulai mengajarkannya dari hal terkecil sejak dini.

Parenting Anak: Pentingnya Belajar Mandiri dan Berani sejak Dini

Mengembangkan kemandirian pada anak merupakan hal yang sangat penting dalam mendukung pertumbuhan dan perkembangan mereka. Ketika Ayah Bunda memberikan kesempatan kepada mereka untuk bertanggung jawab dan membuat keputusannya sendiri, artinya kita telah membantu anak untuk membangun rasa percaya dirinya.

Dari tadi ngomongin tugas, tanggung jawab, dan mandiri, contohnya gimana sih? Oke, mari kita simak contoh ini. Ketika anak memasuki usia 4-5 tahun, biasanya ada yang mulai dimasukkan ke dalam pre school, kelas mengaji sore, dll. Nah, aktivitas yang dilakukan di luar rumah ini tentu tidak bisa diawasi oleh Ayah Bunda secara utuh, sehingga ada banyak hal yang sebaiknya bisa dilakukan anak sendiri.

Misalnya, anak tidak menangis ketika ditinggal untuk mengikuti kelasnya, anak bisa melepas dan memasang kaos kakinya, anak mengenali dan bertanggung jawab atas barang miliknya, dll. Bukankah hal mendasar seperti ini harus kita ajarkan sedini mungkin supaya anak cepat terbiasa?

Apalagi ada banyak dampak baik yang bisa Ayah Bunda berikan kepada mereka ketika mengajarkan tanggung jawab, mandiri, dan berani sejak dini. Mari kita simak beberapa dampak baiknya berikut ini.

  1. Menumbuhkan motivasi dan percaya diri anak

Ketika anak sedang belajar untuk melakukan tugasnya secara mandiri, mereka mengambil tanggung jawab penuh atas proses belajar mereka sendiri. Hal ini dapat meningkatkan motivasi intrinsik dan membangun rasa percaya diri anak karena mereka merasa memiliki kendali dan dapat mengatasi tantangan yang dihadapi.

  1. Lebih kreatif dan aktif mencari sumber belajar

Belajar secara mandiri dapat membuat anak menjadi aktif mencari sumber belajar yang relevan dalam menyelesaikan tugas dengan kreativitas mereka sendiri. Mereka akan mengeksplorasi dan mencari informasi materi secara mandiri dan hal ini menjadi keterampilan yang sangat berharga dalam kehidupan sehari-hari khususnya lagi bagi masa depan anak.

  1. Semakin baik dalam mengenal diri sendiri

Ketika anak diberikan kebebasan dan tanggung jawab dalam eksplorasi maupun belajar, mereka memiliki kesempatan untuk mengenali kelebihan, minat, dan gaya belajar mereka sendiri. Tentu saja peran Ayah Bunda juga masih dibutuhkan di sini, karena bisa membantu untuk memberikan arahan yang tepat setelah mengamati perkembangan dan potensi anak.

Namun yang perlu digaris bawahi, ketika anak bebas bereksplorasi lalu bisa mengenal diri sendiri lebih baik, artinya mereka akan lebih mudah dan termotivasi dalam belajar karena bisa menemukan minatnya dengan gaya belajar yang paling nyaman.

  1. Meningkatkan prestasi akademik

Pembelajaran yang mandiri juga dapat berdampak positif pada prestasi akademik. Ketika anak belajar secara mandiri, mereka belajar untuk mengatur waktu, mengorganisir materi, dan menyelesaikan tugas-tugas secara penuh tanggung jawab. Hal ini dapat membantu mereka mengembangkan keterampilan manajemen diri dan meningkatkan efisiensi belajarnya. Dalam jangka panjang, hal ini dapat membantu anak dalam mencapai prestasi akademik yang lebih baik.

Mengajarkan tanggung jawab, mandiri, dan berani pada anak bukan artinya kita melepaskan peran sebagai orang tua. Melainkan kita juga belajar untuk mengubah sudut pandang ketika bersama anak. Belajar untuk memberikan mereka lebih banyak ruang bereksplorasi, mempercayai mereka, dan bisa bersikap sebagai teman yang siap sedia untuk memberikan arahan.

Bagaimana Cara Menumbuhkan Kemampuan Belajar Mandiri sejak Dini

Lalu, bagaimana cara mengajari anak tentang sikap mandiri? Mengajarkan hal ini pada anak memang membutuhkan pembiasaan. Ayah dan Bunda bisa mencoba cara-cara berikut ini untuk membiasakan anak untuk bersikap mandiri dalam kehidupannya sehari-hari.

  1. Lakukan pengamatan sebelum memutuskan campur tangan

Sadar atau tidak sadar, campur tangan orang tua memang bukan hal yang mudah untuk dipisahkan ketika berurusan dengan anak. Apalagi jika berkaitan dengan tindakan anak yang dinilai kurang tepat bagi orang tua.

Padahal, setiap tindakan anak bisa jadi bagian dari proses pembelajaran mereka. Oleh sebab itu, Ayah Bunda perlu melakukan pengamatan terlebih dahulu ketika anak melakukan tindakan yang mungkin kurang tepat bagi Ayah Bunda. Pengamatan ini dilakukan sebelum mengambil keputusan, apakah bisa campur tangan atau biarkan mereka menyelesaikannya sendiri namun tetap memberikan bantuan tidak langsung untuk membantu anak menemukan solusinya.

  1. Memberikan penjelasan lengkap kepada anak

Sebelum memberikan instruksi atau larangan ini itu, ada baiknya jika Ayah Bunda memberikan pemahaman utuh kepada anak. Misalnya, sebelum melarang anak bermain apabila tugasnya belum selesai,  Ayah Bunda bisa memberikan penjelasan terlebih dahulu tentang tugas dan tanggung jawab mereka. Atau menggunakan konsep reward, bahwa permainan adalah reward yang bisa didapatkan setelah menyelesaikan kewajibannya untuk mengerjakan tugas, dll.

  1. Memberikan kebebasan untuk memilih pada anak

Memberikan anak kebebasan dalam hal-hal kecil seperti memilih pakaiannya, membantu anak untuk mengatur jam belajar atau bermainnya, dll. Tentu saja, kebebasan ini tetap membutuhkan pengawasan dan arahan supaya bisa memaksimalkan potensi anak dengan lebih baik.

Selanjutnya, setelah memberikan kebebasan, jangan lupa untuk menunjukkan empati terhadap anak. Apalagi proses ini bukan hal yang mudah dan tidak bisa dilakukan dalam semalam. Jadi, penting bagi orang tua untuk tidak memarahi atau merendahkan anak bahkan jika mereka gagal melakukan tugas yang sederhana. Dukung dan bantu anak saat mereka membutuhkan bantuan tanpa membuat mereka merasa tertekan.

  1. Mengajarkan cara memecahkan masalah secara mandiri

Awali dengan memberikan penjelasan secara utuh, bantu anak untuk melihat situasinya secara lengkap, jelaskan bahwa mereka bertanggung jawab untuk tindakan yang dilakukan, kemudian berikan arahan dan dukungan untuk menyelesaikan masalah yang mereka hadapi.

Ketika anak melakukan tugas dengan baik secara mandiri, jangan ragu untuk memberikan pujian dan penghargaan. Feedback yang positif sangat penting dalam membentuk kepribadian anak dan validasi dari orang tua agar anak dapat termotivasi untuk semakin menyadari tanggung jawabnya sebagai anak dan meningkatkan percaya dirinya.

  1. SMM Pilihan Yang Tepat Sebagai Wadah Belajar Mandiri Anak!

Ketika memberikan kesempatan bagi anak untuk belajar secara mandiri, penting bagi kita untuk memperhatikan segala aspek agar kesempatan yang diberikan kepada anak agar dapat memberikan impact yang menyenangkan dan memberikan pengalaman baru dalam belajar. Metode belajar masa kini sekarang harus dapat mengikuti perkembangan zaman dan didesain agar pembelajaran dapat memberikan suatu experience yang menyenangkan serta memfasilitasi eksplorasi minat dan ketertarikan anak.

Sekolah Murid Merdeka (SMM) menjadi solusi paling tepat agar anak dapat mengeksplorasi diri dengan cara yang asik, menyenangkan, dan berkualitas. Di SMM, anak akan diberikan kesempatan untuk mengeksplor secara mandiri agar anak menemukan keinginan dan minat dalam mengetahui suatu bidang tertentu. SMM mempunyai kurikulum berbasis kompetensi masa depan yang terintegrasi digital. Dengan profil pelajar yang merdeka belajar, merdeka berkolaborasi, dan merdeka berkarya murid akan memiliki pengalaman belajar yang fleksibel dan mendorong diri anak agar dapat belajar secara mandiri.

SMM menjadi solusi pendidikan terbaik untuk murid melalui pengalaman belajar yang seru dan menarik. Desain pembelajaran yang menggunakan kombinasi bahan ajar digital seperti video pembelajaran dan games interaktif juga learning kit non digital yang siap digunakan anak secara langsung, serta proyek akhir yang inovatif menambah pemahaman dan keterlibatan siswa dalam pembelajaran.

Tambahan informasi, pendaftaran tahun ajaran 2025/2026 SMM sudah dibuka loh, Ayah Bunda bisa langsung daftar secara online atau datang ke lokasi SMM terdekat dari rumah, atau coba dulu kelas gratisnya. Ayah Bunda juga bisa mendapatkan informasi selengkapnya dengan melihat jadwal pendaftaran atau promo menarik melalui akun instagram SMM.

Sampai jumpa di kelas SMM!

 

Categories
Parenting Terbaru

Kasus Bullying pada Anak di Sekolah Tinggi, Homeschooling Bisa Jadi Pilihan Terbaik

Perundungan atau bullying menjadi salah satu kasus yang banyak terjadi di lingkungan sekolah. Bukan hanya berupa penindasan fisik, tetapi bully juga bisa berbentuk verbal hingga psikologis. Hal ini tentu menjadi kekhawatiran untuk orangtua, khususnya yang menyekolahkan anak mereka di sekolah umum.

Kasus bullying umumnya memang lebih tinggi terjadi pada sekolah formal, di mana terdapat lebih banyak siswa dengan latar belakang dan kemampuan yang berbeda. Melihat adanya fenomena tersebut, banyak dari orangtua murid akhirnya turut mempertimbangkan private school atau homeschooling untuk metode belajar buah hati mereka.

Pasalnya, sistem pendidikan homeschooling dinilai lebih efektif dalam mencegah terjadinya perundungan di lingkungan sekolah. Dalam artikel ini akan dibahas mengenai fakta kasus bullying di Indonesia dan peran homeschooling untuk mencegah tindakan tersebut.

Data Kasus Bullying di Indonesia

Menurut data yang dihimpun oleh Komisi Perlindungan Anak Indonesia (KPAI) dan Federasi Serikat Guru Indonesia (FSGI), kasus bullying menjadi isu yang cukup mengkhawatirkan di lingkungan sekolah. Data mencatat setidaknya ada 1,478 kasus bullying dilaporkan. Angka ini meningkat tajam jika dibanding tahun-tahun sebelumnya 266 kasus bullying yang dilaporkan pada tahun 2022, sebelumnya lagi yang hanya mencapai 53 kasus pada 2021 dan 119 kasus pada 2020.

Terbaru, data FSGI menunjukkan terdapat setidaknya 30 kasus perundungan sepanjang 2023. Di mana sebanyak 80% kasus ini terjadi di sekolah yang dinaungi oleh Kemendikbud Ristek dan 20% di sekolah yang dinaungi Kementerian Agama.

Berdasarkan persebaran wilayah, sekolah di daerah Jawa Timur menjadi wilayah paling banyak dilaporkan terkait kasus bully. Diikuti oleh Jawa Barat di posisi kedua, Jawa Tengah, dan DKI Jakarta di posisi ke-4. 

Jenis bully yang dialami oleh anak-anak di sekolah pun beragam. Terbanyak ditemukan kasus bullying fisik hingga 55,5% diikuti dengan bullying verbal 29,3% dan bullying psikologis mencapai 15,2%. Tingkat bully paling banyak terjadi pada jenjang pendidikan SD yang mencapai 26%, diikuti jenjang SMP 25% dan siswa SMA mencapai 18,75%.

Menurut Badan Pusat Statistik (BPS),  mayoritas siswa yang mengalami bully di sekolah didominasi oleh siswa laki-laki. Persentase kasus perundungan pada siswa laki-laki tertinggi terjadi pada murid di jenjang SMP, SD, dan terendah pada siswa SMA. Melihat kasus bully yang tinggi di Indonesia, peran guru dan pengawasan segenap masyarakat sekolah sangat dibutuhkan. 

Homeschooling Disebut Dapat Menjadi Solusi Kasus Bully di Sekolah Formal

Meski tidak sepenuhnya dipastikan bebas dari kasus bully di sekolah, namun homeschooling memang dapat menjadi salah satu solusi untuk para orangtua yang ingin anaknya mendapatkan pendidikan penuh tanpa perlu khawatir mengalami perundungan.

Ada beberapa alasan mengapa private school seperti homeschooling minim kasus perundungan, yakni di antaranya karena:

1. Lingkup kelas yang kecil

Jumlah murid homeschooling tidak sebanyak sekolah formal pada umumnya. Bahkan, ada beberapa siswa yang fokus dibimbing secara pribadi, tanpa harus bersekolah dengan teman-teman lainnya. Hal ini memberikan manfaat pengawasan yang lebih ketat pada setiap siswa.  

Pengawasan yang lebih ketat dapat mencegah terjadinya perundungan. Karena sebagian besar penindasan cenderung terjadi di tempat yang mempunyai kelompok atau mayoritas golongan tertentu dengan pengawasan yang rendah.

2. Teknologi lebih canggih

Umumnya, sekolah swasta biasanya dilengkapi dengan teknologi dan peralatan terkini, sehingga lingkungan sekolah dan fasilitas teknologi akan lebih diawasi dengan ketat. Hal ini dapat mencegah terjadinya perundungan, baik di lingkungan sekolah maupun melalui social media.

Penggunaan perangkat lunak penyaring pada komputer, misalnya, dapat menghentikan cyberbullying.

Beberapa sekolah mengatasi masalah ini dengan memasang kamera TV Sirkuit tertutup di seluruh sekolah dan properti sekitarnya.

3. Lebih fleksibel untuk dievaluasi

Seperti kita tahu bahwa homeschooling merupakan metode belajar yang mengedepankan kolaborasi aktif antar orangtua, guru, dan siswa. Orangtua bisa turut memilih tenaga pendidik hingga sistem pembelajaran yang akan diterapkan. 

Orangtua bisa memilih lingkungan yang tepat untuk anak mereka. baik filosofi, budaya, agama, dan kebutuhan akademisnya. Oleh karena itu, siswa lebih mungkin untuk menyesuaikan diri dengan populasi siswa lainnya yang memang memiliki latar belakang dan budaya yang sama.

Adanya kesamaan ini bisa mengurangi tindakan bully di sekolah. Misalnya, seorang anak berbakat mungkin dikucilkan oleh pelaku intimidasi di sekolah negeri, di mana dia adalah satu-satunya anak berbakat di kelas tersebut. 

Namun, di sekolah swasta yang program akademiknya berfokus pada anak-anak berbakat, ia lebih cenderung berbaur dengan teman-teman sekelasnya, sehingga kasus perundungan kemungkinan kecil terjadi.

Pilih Homeschooling di Sekolah Murid Merdeka (SMM)

Jika tertarik ingin mencoba metode belajar homeschooling, salah satu rekomendasi terbaiknya adalah di Sekolah Murid Merdeka (SMM). Ini merupakan sekolah blended learning pertama di Indonesia yang didukung oleh pembelajaran kontekstual, guru berkompeten, dan peningkatan kompetensi diri. 

Semua tenaga pengajar yang ada di SMM memiliki kualitas dan keahlian terbaik. Bukan hanya mengajarkan berbagai materi pelajaran, setiap tenaga pendidik juga turut aktif dalam melakukan pengawasan, baik pada kemampuan akademik maupun karakter siswa. 

Belum lagi, metode pengajaran terpersonalisasi yang ada di SMM membuat anak-anak belajar sesuai dengan kemampuan mereka dan fokus untuk mengembangkan keahlian individu. Sehingga, adanya kemungkinan pembullyan minim terjadi. 

SMM menerapkan perpaduan Kurikulum Merdeka dan Kurikulum Kompetensi Masa Depan agar anak mempunyai cara belajar sesuai minat dan bakatnya. Orangtua bisa mendaftarkan anak untuk ikut kelas daring rutin maupun kelas tatap muka. 

Untuk tahu lebih lanjut seputar metode belajar dan sistem pendidikan Sekolah Murid Merdeka (SMM), kamu bisa konsultasi langsung di website berikut ini Homeschooling Sekolah Murid Merdeka. -RDRP-